青州新聞網(wǎng)10月10日訊    光陰荏苒, 歲月如梭,。二十年前帶著青春的無(wú)限激情,，滿(mǎn)懷對(duì)教育事業(yè)的真誠(chéng)，孫同軍踏入了教育這片熱土,，成為一名光榮的人民教師,，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)二十個(gè)年頭了,。二十年,，有著太多的酸甜苦辣。三尺講臺(tái),，一支粉筆,，沒(méi)有豪情壯語(yǔ)，沒(méi)有驚心動(dòng)魄,，只有“愛(ài)”是其全部的內(nèi)涵,。二十年間他一直牢記一切從“心”開(kāi)始——著眼于教育質(zhì)量的不斷提高，著力于學(xué)生心理的整體優(yōu)化,；以心動(dòng)心,，以心育心，以心聚心,。在多年的班主任工作中,，一直以“用笑容點(diǎn)亮孩子的心靈，用贊美預(yù)言孩子的成功”為座右銘,。“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生,。”愛(ài)他所愛(ài),，無(wú)怨無(wú)悔；不怕困難,，勇于攀登,，在過(guò)程中豐富自己，體現(xiàn)價(jià)值,，讓青春和生命在平凡的工作崗位上發(fā)熱發(fā)光,。

從教以來(lái)孫同軍時(shí)刻以“假如是我的孩子”的情感體驗(yàn)。給予孩子們最大的寬容,、理解,、信任和關(guān)懷。記得有一次,，班內(nèi)一位學(xué)生在日記寫(xiě)道：“孫老師,，我覺(jué)得生活沒(méi)有意義了。”聽(tīng)到孩子的心聲孫同軍內(nèi)心為之一震,，是什么讓孩子有如此的想法呢,？經(jīng)過(guò)打聽(tīng)才知道孩子的父母正在鬧離婚，從未經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的她一下子不知所措,。了解了情況后孫同軍及時(shí)告訴她，生活本來(lái)就充滿(mǎn)酸甜苦辣,，正因?yàn)檫@樣,，生活才別有滋味,，別擔(dān)心，爸爸媽媽會(huì)一如既往地愛(ài)你,。下班后,，孫同軍就直奔這個(gè)學(xué)生的家里，對(duì)她的父母曉之以理,，動(dòng)之以情,，還帶來(lái)了一封寫(xiě)滿(mǎn)了孩子深情的信，孩子的爸媽看過(guò)后失聲痛哭,，就這樣,，一次家訪(fǎng)不僅挽救了一樁婚姻還幫孩子找回了往日的快樂(lè)。

愛(ài)孩子,，就要尊重孩子,，尊重如同一把金鑰匙，可以破譯任何心鎖的密碼,，打開(kāi)學(xué)生個(gè)體發(fā)展的大門(mén),。班內(nèi)有一位愛(ài)說(shuō)話(huà)的學(xué)生，平時(shí)上課下課很愛(ài)調(diào)皮搗蛋,，上課時(shí)不是身子動(dòng)過(guò)來(lái)扭過(guò)去,，就是嘴巴說(shuō)個(gè)不停，并且特別不愛(ài)完成作業(yè),。第一次找他談話(huà),，他就很直爽地告訴孫同軍，他也想好好學(xué)習(xí),，但就是坐不住,。這時(shí)，孫同軍知道要提高他的成績(jī),，首要的是解決他的思想問(wèn)題,，改變他的壞習(xí)慣。但這種根深蒂固的思想和習(xí)慣豈是一朝一夕能改變的,？于是,，孫同軍耐下性子多次找他談話(huà)，只要他犯了錯(cuò)誤,，就找他談,。次數(shù)多了，學(xué)生也被孫同軍誠(chéng)心所感動(dòng),，努力嘗試改變壞習(xí)慣,。后來(lái)，他基本能做到和老師積極配合上好課了,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了較大的提高。

從教二十年間,，孫同軍體會(huì)到了育人的責(zé)任和辛勞,同時(shí)也感受到了更多的喜悅和幸福,。逝去的歲月，曾付出過(guò)許多的心血,，但孫同軍更多的感受是充實(shí)和快樂(lè),。孫同軍時(shí)刻堅(jiān)持“愛(ài)學(xué)生是教師的天職”潛移默化地影響著他們。用心,、用愛(ài)去放飛大山里的一個(gè)個(gè)希望,。