記青州市政協(xié)常委,、青州第二中學(xué)副校長(zhǎng)劉生
來(lái)源:青州新聞網(wǎng) 時(shí)間: 2019-10-15 09:56:34
青州新聞網(wǎng)10月15日訊 作為一名人民教師,,他敬業(yè)樂(lè)業(yè),,始終如一,,助力莘莘學(xué)子圓夢(mèng)理想大學(xué),;作為一名政協(xié)委員,,他履職盡責(zé),,勇于擔(dān)當(dāng),,積極建言獻(xiàn)策,,助力教育事業(yè)向高質(zhì)量發(fā)展,,他在不同的身份不同的角色上綻放出同樣的務(wù)實(shí)人生底色。他就是青州市政協(xié)常委,、青州第二中學(xué)副校長(zhǎng)劉生,。
隨著各大高校陸續(xù)開學(xué),青州二中副校長(zhǎng)劉生接到的感謝電話才少了,。這個(gè)暑假,,劉生實(shí)現(xiàn)了一次新的突破,他走進(jìn)師范附小大禮堂,、貝特創(chuàng)業(yè)孵化基地,,為五百余名應(yīng)屆高中生免費(fèi)講解高考報(bào)考知識(shí)。
“以前都是學(xué)生們打聽著來(lái)找我,,我單個(gè)講解,。今年有家長(zhǎng)提出來(lái),給需要的學(xué)生做個(gè)公益講座,,避免填報(bào)誤區(qū),,我就同意了。”論及暑假活動(dòng)的初衷,,劉生敞開了話匣子,。確實(shí),因?yàn)橹驹柑顖?bào)不合理,,出現(xiàn)高分低就,、掉檔、含恨復(fù)讀,;不知道自己適合什么專業(yè)而隨意報(bào)考,;高校畢業(yè)生被專業(yè)‘坑’了而難以就業(yè),;以及在就業(yè)道路上跳槽、轉(zhuǎn)行,、艱難摸索正確方向等問(wèn)題,。也就是如此,催生了一批志愿填報(bào)服務(wù)機(jī)構(gòu),,動(dòng)輒數(shù)千元,,神乎其神,讓家長(zhǎng)真假莫辨,。
二十多年一線高中歷史教師,、班主任工作,敬業(yè)樂(lè)業(yè)是劉生的不二選擇,。多年來(lái),,他主編或者參編了《高中生學(xué)業(yè)規(guī)劃與志愿填報(bào)》《青州鄉(xiāng)土歷史》《藝考生文化課》等多本教輔用書。
帶了七八屆的高三畢業(yè)班,,讓劉生對(duì)高考志愿填報(bào)有了更多話語(yǔ)權(quán),。“填報(bào)志愿必須得結(jié)合孩子的興趣愛好個(gè)人稟賦,結(jié)合高考最新動(dòng)態(tài),。”對(duì)自己的學(xué)生他逐一幫助填報(bào),,對(duì)前來(lái)咨詢的孩子,他一視同仁,。
高考志愿的填報(bào)是比高考分?jǐn)?shù)更為重要的大事,,是高考的終極目的。面對(duì)很多家長(zhǎng)和孩子的一無(wú)所知,,面對(duì)社會(huì)上花樣繁多的賺錢模式,,劉生從2016年開始就著手編訂《高中生學(xué)業(yè)規(guī)劃與志愿填報(bào)》。結(jié)合自己多年幫助孩子填報(bào)志愿的心得體會(huì),,從社會(huì)需要與學(xué)生個(gè)人發(fā)展,、新高考改革大方向、特類招生政策解讀等方面詳細(xì)闡述了高考志愿填報(bào),、綜合素質(zhì)招生,、自主招生的“內(nèi)幕”,更為難得的是,,這些書他都是免費(fèi)發(fā)放,,目前已累計(jì)發(fā)放千余本。
在幫助孩子填報(bào)志愿的過(guò)程中,,遇到的問(wèn)題和笑話也非常多,。
有的家長(zhǎng)自己就是多年的教育工作者,卻給孩子報(bào)了個(gè)“野雞”大學(xué),,后悔不迭,,幾經(jīng)周折才成功進(jìn)入名正言順的大學(xué),。
有的孩子本來(lái)是理科卻想學(xué)法律,在他的指導(dǎo)下成功進(jìn)入煙臺(tái)大學(xué)法律系,。
有的孩子搞不清楚生物學(xué)檢疫和醫(yī)藥學(xué)檢疫的區(qū)別,,差點(diǎn)迷失了方向,糾正后如釋重負(fù),。
有的孩子對(duì)中外合作辦學(xué)不了解,,存在認(rèn)識(shí)誤區(qū),經(jīng)過(guò)解釋后進(jìn)入了理想的985院校,。
有的孩子對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣,號(hào)稱“除了玩什么都不想干”,,卻被他激發(fā)出了學(xué)攝影的興趣,,報(bào)考了合適的學(xué)校,順利畢業(yè)又就業(yè),,在其中找到了自身的成就感……
作為一名老委員,,劉生連任十二、十三,、十四屆政協(xié)常委,,也一直利用政協(xié)平臺(tái)宣傳和助力教育發(fā)展。先后提交了《促進(jìn)青州義務(wù)教育均衡發(fā)展》《教育發(fā)展還需名師,、名校長(zhǎng)領(lǐng)航》等提案,,得到市委市府主要領(lǐng)導(dǎo)的批復(fù),有力地促進(jìn)青州市教育高質(zhì)量發(fā)展,。去年教育界上報(bào)的普通高中急需小科類教師的社情民意被山東省政協(xié)采納,,根據(jù)批示為全市幾處重點(diǎn)高中配備了書法等小科教師。
劉生,,一名教育前行路上的思考者,、行動(dòng)者、開拓者,,他努力從自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域?yàn)楦嗪⒆铀腿椭?/p>
“我認(rèn)為,,每所高中都需要配備專職的志愿填報(bào)、綜合素質(zhì)招生,、自招招生人員,,更重要的是,要進(jìn)行專業(yè)的培養(yǎng)培訓(xùn),,更好地把握時(shí)代脈搏,,更好地為家長(zhǎng)提供公益服務(wù)。”論及即將到來(lái)的2020年新高考,,劉生感慨地說(shuō),。是啊,,面對(duì)山東省最新的“3+3”模式,面對(duì)不可預(yù)期,、沒有參照的報(bào)考,,家長(zhǎng)們?cè)摵稳ズ螐模_實(shí)需要老師們做更多的思考和實(shí)質(zhì)性工作,。
而劉生,,也必將在這條路上越研究越深入。(通訊員 張韞 趙蕾 報(bào)道)
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