三尺講臺上的“桃李”幸?!浨嘀菔星嗄杲谈南蠕h徐艷
來源:青州新聞網 時間: 2019-06-05 09:35:46
●人物簡介:徐艷,,女,1984年1月出生,。2007年7月畢業(yè)于山東曲阜師范大學漢語言文學專業(yè),,9月參加工作,,現任職于益都師范學校附屬小學,擔任語文教學工作,。先后榮獲青州市優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀共產黨員、最美少先隊輔導員,、師德標兵,、教改先鋒等榮譽稱號。
徐艷經常說:當我們選擇了教師這一職業(yè),,就注定了我們的人生是“教師人生”,,就要以積極的態(tài)度去享受教師人生,。她是這么說的,也是這么做的,。任教十多年來,,她兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實實做人,,真誠地對待周圍的每個人,,得到了領導、同事,、家長和學生的高度認可,,多次被評選為模范班主任、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀共產黨員、育人先鋒,、師德標兵等,。這些榮譽是她多年來踐行“做優(yōu)秀黨員教師”諾言的生動寫照,她以教師高尚的品行,、人格的魅力取信于學生,、家長和同事。
對孩子真心以待 做孩子們喜歡的老師
徐艷把“學高為師,、身正為范”作為座右銘,,從當教師那一刻起,她時刻對學生報以真心,。她認為只有有愛的教師,,才能教出有愛的學生。“千萬不能做放羊的老師,。”她經常這么說,。同時她認為“身教”比“言傳”更有用。在學習中她更是將誠實守信作為和學生交流的條件,。她經常和學生約定,,如果孩子們有進步,她就會帶孩子們上一節(jié)“趣味體育課”,,決不食言,,這樣就在班級內營造了一種你爭我趕的學習氛圍。她從不把孩子的小事當做無所謂,,耐心解答,,細心呵護,成了孩子們的“大朋友”,。她這種做法也讓學生們特別信任她,,有悄悄話都和她說,。有一次班里組織活動,結束時有幾個孩子家長沒來接,,孩子們都說離家近要自己回家,。徐艷堅決不讓,一個個把孩子送回家,。孩子們紛紛說:“老師都這么在意我們的安全,,我們自己也要保護好自己。”她在用自己的愛和行動詮釋著一個優(yōu)秀教師的品質,。
對家長誠信相對 做家長們信任的老師
在家長眼中,,徐艷是個熱心腸的人。當班主任10年了,,無論哪個家長有要求,,她都不嫌麻煩,有時候家長咨詢孩子的學習,,一打電話就是一個多小時,,她總是耐心解答。每每家長需要幫助的時候,,她總是說“放心吧,,我來照顧孩子”。她帶的2012級學生,,從一年級開始,,班里沒有一個家長對她產生不滿,說起徐艷,,都伸大拇指:“比我們做家長的對孩子還周到,。”有一次,她沒調查清楚就批評了孩子,,等問清楚真相后她立刻給家長打電話道歉,,孩子的家長說:“沒事,徐老師,,小孩子不懂事,,不會放在心上。”她卻說:“孩子會長大,,我們不能在他最需要理解和關愛的時候讓他有心理陰影,。我們老師經常教育學生要勇于承認錯誤,自己都做不到,,怎么教育學生呢,?”她從不掩飾自己犯下的錯誤,從不在家長和孩子面前遮遮掩掩,,這樣的坦誠贏得了家長們的信任,,讓家長對她的工作極其支持,。“當學校教育與家庭教育有機結合起來,形成合力,,教育就會取得良好的教育效果,。”這是她做班主任十年的經驗。
對業(yè)務精益求精 做與時俱進的學習者
俗話說:活到老,,學到老,。徐艷認為只有與時俱進、精益求精,,才能更好地與教育形勢接軌,,更好地教育學生。因此,,她積極參與各種教研教改,,主動申請外出學習培訓,多次參加市教育局組織的優(yōu)質課堂大賽,,多次承擔教育局組織的小課題研究,,參與市教研中心組織的“關于整本書閱讀的童話教學”等,并積極參加學校組織的各種教學展示活動,。通過不斷學習和教研教改,徐艷豐富了自己的教學手段,,使自己的課堂變得生動有趣,,她帶的班級學習成績更是名列前茅。
作為一名共產黨員,,徐老師總是抱著感恩的心來對待社會,,以積極的心態(tài)來影響身邊的人。每年她都積極參與學校組織的募捐活動,,還自愿報名當上了市里的青年志愿者,。“能為社會做一點事也行。”
講臺只有三尺,,卻描繪著祖國的未來,,粉筆只短短一根,卻灑遍天下桃李,。徐艷真心做人,、待人,愛護學生,,刻苦鉆研,,無私奉獻,無愧于一個優(yōu)秀共產黨員的稱號,。“無論做什么,,都要對得起自己的良心,,做了老師,這一輩子就要做好老師,。做了老師,,我很幸福。”樸實的話語彰顯了她平凡卻又偉大的人格,。
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