●人物簡介：苑春芳,，女,，1987年3月出生,，2010年7月畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè),，2011年8月就職于王府街道劉井小學(xué)，一直擔(dān)任語文,、科學(xué),、綜合等學(xué)科的教學(xué)工作，榮獲全國信息技術(shù)與學(xué)科融合優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng),；青州市教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),；青州市小學(xué)科學(xué)教壇新秀；青州市青年教改先鋒,。

青州新聞網(wǎng)3月26日訊    希望……彷徨……扎根……成長,！三尺講臺(tái)競風(fēng)流，十年大山總是情！

水窮之處待云起 危崖旁側(cè)覓坦途

2011年參加工作以來,，苑春芳一直從事語文,、科學(xué)、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教學(xué)工作,。從最初的迷茫到如今的游刃有余,，她逐漸實(shí)現(xiàn)了蛻變。如今的她已能獨(dú)立處理各科的教育教學(xué),，并積極參加各級組織的各項(xiàng)活動(dòng),。雖然，她任教多學(xué)科,，但她秉持著教一科愛一科的理念，盡最大努力促進(jìn)各科的共同發(fā)展,。她總說,，各科目之間都是相通的，作為教師的我們應(yīng)以自己的優(yōu)勢學(xué)科帶動(dòng)兼任學(xué)科的發(fā)展,。經(jīng)過幾年的努力,，她所任教的每一個(gè)科目都有了不同程度的發(fā)展，并順利過渡為校級多學(xué)科,、綜合型骨干教師,、青州市科學(xué)骨干教師。她堅(jiān)信：我可以不專業(yè),，我可以不是最優(yōu)秀的,，但我要做最努力的！

近幾年,，學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)層出不窮,。她經(jīng)常以“山不過來，我便過去”勉勵(lì)自己,?；顒?dòng)道具短缺，自己做,；排練時(shí)間不夠,，周末湊……每一次活動(dòng)她都積極應(yīng)對。都說心態(tài)決定成功,，這話一點(diǎn)也不假,，現(xiàn)在的她工作越來越得心應(yīng)手，有時(shí)還會(huì)空下時(shí)間參與學(xué)生間的游戲,。雖然活動(dòng)一個(gè)接一個(gè),，但她總能樂在其中。

寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來

走上工作崗位后，苑春芳深深體會(huì)到：鍥而不舍地堅(jiān)持學(xué)習(xí)是成就一名優(yōu)秀教師的先決條件,。因此利用工作之余,，她閱讀了大量關(guān)于基礎(chǔ)教育改革的書籍，學(xué)習(xí)了多元智力理論,、最近發(fā)展區(qū)等理論,。在班級管理和課堂教學(xué)中，她將一些教育理論付諸實(shí)施,。

連續(xù)幾年的班主任生涯,，已經(jīng)鍛造了她多重角色。她是教師,，教書育人,；她是父母，對學(xué)生噓寒問暖,；她是法官,，隨時(shí)判斷學(xué)生個(gè)案；她是心理咨詢師.......

她結(jié)合學(xué)校開展的“書香潤澤生命”讀書月活動(dòng)和個(gè)人愛好,，將班級定位為書香班級,，大膽地創(chuàng)設(shè)書香四溢的班級文化……每天利用晨讀時(shí)間進(jìn)行古詩積累朗誦，課前3分鐘演講,；每月進(jìn)行一次與讀書有關(guān)的競賽活動(dòng),。同時(shí)，在班級內(nèi)開辟“我的閱讀足跡”“習(xí)作園地”“書香論壇”等專欄,，將讀書所得知識滲透到每一時(shí)段,，每一寸地方，用書香潤澤每一個(gè)孩子的心靈,。幾年來,，她指導(dǎo)的學(xué)生多次在各級各類征文比賽中獲獎(jiǎng)；每學(xué)期末,，她所任教班級均被評為“特色班級一等獎(jiǎng)”,。她管理的班級自成體系，在她們班級內(nèi)人人有崗位,，形成了“班級榮辱,，我的責(zé)任”的主人翁意識。

她學(xué)會(huì)了從平淡的日子中感受快樂,，做老師更是如此,。“老師，我成功晉級了,！”這是閆瀅潔成功參加校園金話筒比賽激動(dòng)的聲音,；“老師,，看我的鋼筆字寫得不賴吧！”這是張?jiān)谠纯嗑氁粚W(xué)期書法自豪的聲音,；“老師,，你的要求我做到了。”這是調(diào)皮鬼鄧建濤學(xué)期末獲得3A成績興奮的聲音……這些聲音都是她“穩(wěn)穩(wěn)的幸福”,。班主任工作為她打開了一扇窗子,，讓她有更多的機(jī)會(huì)把握這“穩(wěn)穩(wěn)的幸福”。

天行健 君子以自強(qiáng)不息

工作以來,，她工作扎實(shí),，善于學(xué)習(xí)創(chuàng)新,，成績突出,。

作為語文學(xué)科教研組長,，她大膽創(chuàng)新單元主題學(xué)習(xí)模式,，逐漸形成了“軸心式”教學(xué)模式，即備課“套間式”,，作業(yè)布置“廣角式”,，作業(yè)批改人文化,。語文常規(guī)力求精細(xì)化,、實(shí)用化、有效化,，形成了“作業(yè)布置‘三環(huán)節(jié)’,，批改‘兩步走’教學(xué)法”。因其實(shí)效性,，現(xiàn)已全校推廣,，老師們好評如潮。

在科學(xué)課堂上,，她注重學(xué)生的情感體驗(yàn),。之后，她逐漸將這類能夠激發(fā)學(xué)生情感體驗(yàn)的課題篩選出來,，進(jìn)行歸納整合,，形成了適應(yīng)于生命科學(xué)的“三步—四層”教學(xué)法，于2016年9月被青州市評為優(yōu)秀個(gè)性化教學(xué)法,。之后,，在此教學(xué)法指導(dǎo)下，她設(shè)計(jì)的《我是怎樣出生的》榮獲山東省小學(xué)科學(xué)教學(xué)資源二等獎(jiǎng),；《擺》榮獲全國第十五屆學(xué)科與信息技術(shù)融合優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),。

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，她經(jīng)常自己動(dòng)手改進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn),，實(shí)驗(yàn)材料更簡單,，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更直觀，其創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)榮獲青州市科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)一等獎(jiǎng)，濰坊市微課二等獎(jiǎng),。在她的引導(dǎo)下,，每次實(shí)驗(yàn)課孩子們都翹首以盼。

她積極參與編寫校本課程《走進(jìn)井塘古村》,，2016年9月該課程被評為青州市立德樹人特色校本課程,。在日常的教育教學(xué)中，她以“井塘古村”綜合實(shí)踐活動(dòng)基地為藍(lán)本,，分別進(jìn)行了以“古跡古村”“地方特產(chǎn)文化”“旅游文化”等為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),，帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地考察，一邊旅行一邊研學(xué),。經(jīng)過學(xué)校老師的集體努力,，在她主持研究下的《綜合實(shí)踐活動(dòng)主題確定與當(dāng)?shù)刭Y源整合研究》小課題榮獲青州市一等獎(jiǎng)，《我愛綠色酸茶》榮獲青州市青少年科技大賽一等獎(jiǎng),。

在苑春芳的日記里這樣寫道：“作為教師的我們,，要提高自己的綜合能力來塑造學(xué)生健康人格，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,。走進(jìn)大山不后悔,，咬定青山不放松。”