編者按：山海相依，心手相連,。今年是山東對(duì)口支援西藏30周年,。30年間，高原上的山東人勤勞樸實(shí),、踏實(shí)肯干,，贏得高原群眾的贊譽(yù)。閃電新聞推出“援藏30·魯藏同行”系列報(bào)道,，通過(guò)記者的一線采風(fēng),，看山東援藏新成果，聽(tīng)援藏好故事,。

齊魯網(wǎng)·閃電新聞6月23日訊 近日,，記者來(lái)到日喀則市第一高級(jí)中學(xué),，綜合樓里書(shū)聲瑯瑯，高一（2）班正在上地理課,，與傳統(tǒng)課堂不同,，講臺(tái)上“授課”的不是老師，而是學(xué)生,。

上臺(tái)講課的學(xué)生名叫昂旺鄧珠,。他分別從繞轉(zhuǎn)中心、方向,、周期,、速度向全班同學(xué)講述了地球自轉(zhuǎn)的特點(diǎn)。地理任課老師山東援藏教師石韶強(qiáng)則站在講臺(tái)下面,，時(shí)不時(shí)進(jìn)行一兩句補(bǔ)充,。一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講解完畢，教室里響起熱烈的掌聲,。

學(xué)生來(lái)“授課”,，老師成導(dǎo)師，真正把課堂還給學(xué)生,，這是山東省教育人才“組團(tuán)式”援藏工作隊(duì)推行的“自主互助 生態(tài)高效”高中課堂教學(xué)改革的一項(xiàng)舉措,。

“把學(xué)生分成各個(gè)小組以后，能夠鍛煉他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,，在他們相互之間交流的時(shí)候,，也可以相互學(xué)習(xí)，相互提高,?！笔貜?qiáng)告訴記者，在開(kāi)展小組自主合作學(xué)習(xí)與探究,、課堂展示,、學(xué)習(xí)交流等課堂活動(dòng)形式后，大大提高了學(xué)生積極性和學(xué)習(xí)成績(jī),。在這之前昂旺鄧珠的地理成績(jī)一直處于中游水平,，剛剛結(jié)束的考試，他奪得班級(jí)第一名的好成績(jī),。

“自主互助 生態(tài)高效”高中課堂教學(xué)改革是東省教育人才“組團(tuán)式”援藏工作隊(duì)在入駐日喀則一高之后創(chuàng)新推行的教學(xué)新模式,。2022年7月，第十批山東援藏隊(duì)伍接過(guò)援藏工作接力棒,。20名援藏教師來(lái)到日喀則一高。在前期的日常教學(xué)中援藏教師們發(fā)現(xiàn),，這里課堂教學(xué)以老師講授為主,，課堂氣氛并不活躍,。為了解決這些教育痛點(diǎn)，日喀則市第一高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng),、山東“組團(tuán)式”教育援藏領(lǐng)隊(duì)李豫威率領(lǐng)援藏教育團(tuán)隊(duì)總結(jié)濟(jì)南,、青島、淄博等5個(gè)地市課堂教學(xué)改革先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，用了半年時(shí)間,，編寫(xiě)《“自主互助 生態(tài)高效”高中課堂教學(xué)改革》手冊(cè)。

這本手冊(cè)內(nèi)容“精細(xì)”,，包含了課堂教學(xué)導(dǎo)學(xué)案模板,、課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、小組建設(shè)實(shí)施方案等一系列細(xì)化準(zhǔn)則,，連試卷格式都作出了詳細(xì)說(shuō)明,，讓教師很受用。

手冊(cè)發(fā)布后,，被當(dāng)?shù)亟處熥u(yù)為“課堂指南”,，如今，這一改革經(jīng)驗(yàn)也正在日喀則全市推廣,。擔(dān)任日喀則市第一高級(jí)中學(xué)高二級(jí)部主任的旦巴次仁,，已經(jīng)從教十幾年，平時(shí)習(xí)慣自己的“一言堂”教學(xué),，參考使用新課改手冊(cè)后,，他驚喜地發(fā)現(xiàn)，“學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣提高了,，自己上課也更加得心應(yīng)手了,。”

近兩年,，日喀則一高在山東援藏教育團(tuán)隊(duì)幫扶帶動(dòng)下,，高考教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2023年高考中,，日喀則一高創(chuàng)下了10年來(lái)該校重點(diǎn)本科率突破60%的紀(jì)錄,，重點(diǎn)本科率達(dá)到61.57%本科錄取率達(dá)到94.81%，躋身西藏自治區(qū)前列,。

學(xué)校黨委書(shū)記扎西頓珠這樣說(shuō)道：“我們的山東援藏教師們,，圍繞著‘援藏為什么，在藏干什么,，離藏留什么’關(guān)于援藏工作的思考,，結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，對(duì)學(xué)校的課堂教學(xué)改革,、教育教學(xué)質(zhì)量的提升,，以及立德樹(shù)人作出了卓越貢獻(xiàn),！”