編者按：黨的十八大以來，習(xí)近平總書記發(fā)表的一系列重要講話和重要文章,，風(fēng)格鮮明,、思想深邃、內(nèi)涵深刻,，用歷史映照現(xiàn)實(shí),、遠(yuǎn)觀未來，閃耀著馬克思主義的真理光芒,。這些重要講話和文章中充滿魅力的語言,，是習(xí)近平總書記執(zhí)政理念的真實(shí)寫照，也是他人格魅力的生動體現(xiàn),。央視網(wǎng)《天天學(xué)習(xí)》欄目推出“習(xí)語品讀”系列,，以“新聞漫畫+文字品讀”的形式，帶您從不同維度感悟習(xí)近平總書記的語言魅力,。

育人之本,，在于培根鑄魂。思想政治理論課正是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,。2019年3月18日,，習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上強(qiáng)調(diào)，青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,，最需要精心引導(dǎo)和栽培,。

“拔節(jié)孕穗期”是禾谷類作物汲取養(yǎng)分、生長發(fā)育最快的階段,，也是決定這一年收成多少的重要時期,，需要農(nóng)人精心照料。處在人生“拔節(jié)孕穗期”的青少年階段,，也是一個人一生中世界觀,、人生觀、價值觀打底塑形的關(guān)鍵時期,，正確的引導(dǎo)和悉心栽培至關(guān)重要,。

當(dāng)代青少年是與新時代同向同行、共同前進(jìn)的一代,，青少年的成長和發(fā)展關(guān)系到國家未來和民族的前途命運(yùn),。

放眼全球，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和高水平對外開放,，我國同世界的聯(lián)系更趨緊密,、相互影響也更加深刻。學(xué)校不再是象牙塔,，也不是桃花源,，而是意識形態(tài)工作的前沿陣地,。

2023年，我國各級各類學(xué)歷教育在校生2.91億人,。作為國家建設(shè),、民族復(fù)興的后備軍，如何補(bǔ)鈣壯骨,、固本培元,？總書記明確指出，在大中小學(xué)循序漸進(jìn),、螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課非常必要,。

厚植愛國主義情懷，堅(jiān)定“四個自信”,，不僅有利于青少年更好地將個人成長目標(biāo)與國家發(fā)展緊密結(jié)合,，也是為黨育人、為國育才的重要保障,。

2014年,，總書記在上海考察期間要求,，培育和踐行社會主義核心價值觀要在落細(xì)落小落實(shí)上下功夫,，特別是要抓好青少年等重點(diǎn)人群。

2016年,，總書記在北京市八一學(xué)?？疾鞎r強(qiáng)調(diào)，要旗幟鮮明加強(qiáng)思想政治教育,、品德教育,，加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生自尊自信自立自強(qiáng),。

他叮囑教育工作者,，不要把課講成簡單的政治宣傳，而要以透徹的學(xué)理分析回應(yīng)學(xué)生,；要不斷改善課堂教學(xué)狀況,，防止形式化、表面化,；要注重啟發(fā)式教育,，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、思考問題……

黨的十八大以來，從全面部署工作到深化教學(xué)改革,，各地各校探索形成了一批可復(fù)制可推廣的思政課實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做法,。

青少年學(xué)生從學(xué)校里的“思政小課堂”走向革命紀(jì)念地,、博物館、工廠社區(qū),、田間地頭等“社會大課堂”,；現(xiàn)場分享、深入交流,、動情講述,、熱烈互動，課堂形式豐富多彩,；“大國工匠”,、科學(xué)院士、模范代表,、奧運(yùn)冠軍等一批批“編外思政課老師”以自身經(jīng)歷鼓舞“強(qiáng)國一代”矢志追夢,。

“沒有人會恩賜給我們一個光明的中國。”

習(xí)近平總書記的話言猶在耳,。中國落后挨打,、受人欺辱的歷史教訓(xùn)依然刻骨銘心。對于生在新時代,，長在紅旗下的青少年來說,，歷史或許遙遠(yuǎn)，但使命必然更加艱巨,。

總監(jiān)制丨駱紅秉 魏驅(qū)虎

監(jiān)　制丨王敬東

主　編丨李璇

編　輯丨孫曉媛

視　覺丨郝鳳林

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出　品丨中央廣播電視總臺央視網(wǎng)