青州新聞網(wǎng)12月4日訊   退休干部王萬里，退而不休獻余熱,，無私奉獻在市老年大學楷書教學上,，一干就是十五年,。

原在青州市博物館工作的副館長王萬里,，2005年2月從單位退下來時,，正趕上母親病重住院,。幾十年來一直在工作單位上打拼,，終于有時間可以為年邁的母親盡孝了?？蓜偼诵莼丶覜]幾天，就先后有幾家書法學校找到他,，以高薪聘請他當老師,，但都被他謝絕了。然而當市老年大學的孫經(jīng)營老師找到他,，希望他能到市老年大學教學,，他卻一口答應(yīng)了下來。當時王萬里心里想的是：“自己受黨教育多年,，能有今天的幸福生活,，全靠黨和政府的培養(yǎng)。趁現(xiàn)在身體還好,，應(yīng)該做些力所能及的公益事業(yè),。”就這樣，王萬里跟病中的母親說明了想法,，正月十五剛過,，就走上了市老年大學書法教學的講臺,。在此后的時間里，王萬里每周利用兩個半天的時間上課,，其余時間在家備課,、批改學員作業(yè)，同時照料病中的母親,。

王萬里酷愛習寫書法,，還得從他在市政協(xié)工作時說起。因工作需要,，在市政協(xié)領(lǐng)導的幫助支持下,，1986年9月,王萬里有幸參加了中國書畫函授大學濰坊分校書法學習班。在兩年的時間里,，得到了中國故宮博物院書畫研究鑒定專家陳壽榮教授的真?zhèn)?。?jīng)過那段時間的學習，王萬里認識到了中國書法藝術(shù)博大精深的精髓,，更堅定了他潛心研習傳統(tǒng)書法和利用好傳承好傳統(tǒng)書法文化的決心,。此后，他一頭扎進書法文化堆里,，遍臨歐,、柳、顏,、趙,、蘇、黃,、米,、蔡的楷書，魏碑中的鄭道昭碑,、張猛龍碑,、張黑女碑、龍門二十品及甲骨文,、篆書,、隸書等也成了他臨摹習寫的重點。夜以繼日暢游在中國歷代書法文化的海洋中,，王萬里還注重兼容并蓄,，博采眾長，融會貫通,，使書品人品漸成一體,，形成了自己獨樹一幟的楷書風格。

在老年大學教學實踐中，王萬里結(jié)合書法教材和每個學員實際,，無私地傳授自己的書法知識,。為讓每個學員“從零學書法，一看就懂,，一學就會”,，他根據(jù)教材要求，制定出切合實際的教學計劃,，按照由淺入深,、由簡到繁、循序漸進的教學方法,，對教材內(nèi)容進行創(chuàng)造性分析,，然后對教學內(nèi)容的基本點畫、偏旁部首,、間架結(jié)構(gòu)等進行認真臨摹教學,，使每個學員在臨摹習寫中能很快掌握書法藝術(shù)的用筆特點、結(jié)體規(guī)律和章法布局,。

為適應(yīng)教學要求,，王萬里還十分注重向同行學習。不管是工作多年的老教師,，還是初來乍到的青年教師,，他都虛心請教，通過聽課,，看習寫作業(yè),，與別人交流等多種方式，取別人之長,，補己之短,，不斷改進教學方法，使自己的教學水平得到不斷提高,。

問及王萬里十幾年的教學感受和體會,，他常說的一句話就是：“我把學員當親人，真心和他們打成一片,。”每個學員的學歷、經(jīng)歷以及自身素質(zhì)千差萬別,。不管是企事業(yè)單位的退休干部,，還是面朝黃土背朝天的莊稼漢，他都一視同仁,。平時上課,，布置習學作業(yè)，統(tǒng)一提出要求。檢查習寫作業(yè)時,，好的就表揚,、肯定，差的及時提出改進意見,，指明努力方向,。學員們都說聽王老師上課，堂堂都有新內(nèi)容,，時時能學到新知識,，每完成一次習寫作業(yè)都是一次新的進步和提高。凡來老年大學學書法的,，大都樂意參加王萬里教學的楷書班,。截至今年九月開學，王萬里培訓過的學員已超過千余人,，更有十多名學員受聘當上了學校的書法教師,，幾百名學員成為省、地,、市書協(xié)組織的會員,。一位名叫馬光成的學員在美國辦了一處中國書法館，在王萬里的幫助指導下,，活動開展得有聲有色,，也讓王萬里的一些書法作品漂洋過海，成為了傳播中國傳統(tǒng)書法文化的一張靚麗名片,。（通訊員 劉秉全）